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Übersetzungen für „epistemological“ im Englisch » Deutsch-Wörterbuch (Springe zu Deutsch » Englisch)

epis·temo·logi·cal [ɪˌpɪstɪməˈlɒʤɪkəl, Am -ˈlɑ:ʤ-] ADJ PHILOS

epistemological form
epistemological form
epistemologisch fachspr

Beispiele aus dem Internet (nicht von der PONS Redaktion geprüft)

phenomena ;

more precisely, they treat the confirmed contrast between the traditional values and contemporary architectural expression as a chance to practice epistemological reinvestigation of the existing architectural reality, in the quest for the sensitivity of the 21 century citizen.

Kokan Grchev, born in 1963, graduates in Architecture.

cms.ifa.de

In diesem Projekt setzen sich die Autoren mit Architektur wie mit einem künstlerischen, soziologischen, mehrstufigen Phänomen auseinander.

Genauer gesagt, behandeln sie den Gegensatz von traditionellen Werten und heutigem architektonischem Ausdruck als Chance, um die vorhandene architektonische Realität erkenntnistheoretisch neu zu untersuchen ? auf der Suche nach der Sensibilität der Bürger des 21. Jahrhunderts.

Dr. Kokan Grchev, Jahrgang 1963, schließt sein Studium in Architektur ab.

cms.ifa.de

A critical reflection on the latter is thus of utmost importance, provided also that this is put into action.

The Oldenburg Institute of Philosophy strives to meet this task by engaging in research over a wide field, covering the discussion of epistemological issues as well social processes in the context of ethical values.

The extensive field of research covered by the Oldenburg Institute of Philosophy enables it to provide a programme of study that meets both the substantive obligations of the discipline of Philosophy and the demands of a student body, the majority of whom aim at careers in the teaching profession.

www.uni-oldenburg.de

Diese kritisch zu reflektieren ist folglich von eminenter Bedeutung, sofern jener Anspruch eingelöst werden soll.

Das Oldenburger Institut für Philosophie versucht dieser Aufgabe durch ein ausgedehntes Forschungsspektrum gerecht zu werden, das die Erörterung erkenntnistheoretischer Fragen ebenso einschließt wie die Reflexion gesellschaftlicher Prozesse vor dem Hintergrund ethischer Wertfragen.

Erst auf Grundlage einer solchen Breite von zueinander vermittelten Themenkomplexen lässt sich letztlich ein Studium ermöglichen, das sowohl den sachlichen Verbindlichkeiten des Faches als auch den Ansprüchen einer Studierendenschaft gerecht wird, die zu einem übergroßen Anteil das Lehramt als Berufsziel anvisiert.

www.uni-oldenburg.de

The paper demonstrates that the realistic and the constructivist paradigm fail to ask some of the questions and, hence, fail to give plausible answers.

A promising alternative seems to be the non-dualism, which avoids epistemological traps through its refusal of an ontic reality.

www.hans-bredow-institut.de

Es wird gezeigt, dass sich das realistische und das konstruktivistische Paradigma einige Fragen gar nicht stellen, andere nicht plausibel beantworten können.

Eine vielversprechende Alternative scheint der Non-Dualismus zu sein, der durch seinen Verzicht auf eine ontische Realität erkenntnistheoretische Fallen vermeidet.

www.hans-bredow-institut.de

first, general methodology and second, qualitative and ethnographic procedures.

The field of general methodology introduces epistemological basic principles of research within communication and media studies as well as cultural studies.

The field of qualitative methods familiarizes students with established procedures of inquiry and analysis in (media-)ethnography, such as field research, procedures of theory generating research, qualitative content and discourse analysis as well as hermeneutics.

www.ipkm.uni-bremen.de

In diesem Modul werden im Rahmen einer Überblicksvorlesung zwei Hauptbereiche fokussiert, erstens der Bereich allgemeiner Methodologie und zweitens der Bereich qualitativer und ethnographischer Verfahren.

Im Bereich der allgemeinen Methodologie werden erkenntnistheoretische Grundprinzipien der Kommunikations-, Medien- und Kulturforschung vorgestellt.

Der Bereich der qualitativen Methoden führt in gängige Erhebungsmethoden und Analyseverfahren der (Medien-)Ethnografie ein wie bspw. Feldforschung, Verfahren der theoriegenerierenden Forschung, Verfahren der qualifizierenden Inhalts- und Diskursanalyse sowie tiefenhermeneutische Verfahren.

www.ipkm.uni-bremen.de

The paper demonstrates that the realistic and the constructivist paradigm fail to ask some of the questions and, hence, fail to give plausible answers.

A promising alternative seems to be the non-dualism, which avoids epistemological traps through its refusal of an ontic reality.

Key words:

www.hans-bredow-institut.de

Es wird gezeigt, dass sich das realistische und das konstruktivistische Paradigma einige Fragen gar nicht stellen, andere nicht plausibel beantworten können.

Eine vielversprechende Alternative scheint der Non-Dualismus zu sein, der durch seinen Verzicht auf eine ontische Realität erkenntnistheoretische Fallen vermeidet.

Schlagwörter:

www.hans-bredow-institut.de

s work explores the margin between art and science.

The artist conducts thorough experiments with precise machines of his own design and optical apparatuses that reinforce his likewise epistemological and playful, humorous approach.

His interests lie in optical illusions, metamorphoses of space into surface as well as hypnotic plays of light that touch upon mechanical movements and other inventions, where he combines imagination and a curiosity for various physical and mathematical phenomena.

www.hamburger-kunsthalle.de

Csörgős Arbeiten untersuchen den Grenzbereich von Kunst und Wissenschaft.

Der Künstler unternimmt Experimente mit sorgfältig, nach eigenen Entwürfen konstruierten Maschinen und optischen Apparaturen, die seinen spielerisch-humorvollen wie auch erkenntnistheoretischen Ansatz belegen.

Er interessiert sich für optische Täuschungen, Metamorphosen von Raum in die Fläche sowie für hypnotische Lichtspiele, die auf mechanischen Bewegungen beruhen und andere Erfindungen, in denen er Fantasie und Neugier auf die unterschiedlichsten physikalischen und mathematischen Phänomene miteinander verbindet.

www.hamburger-kunsthalle.de

About 10 years ago, Roger Penrose was for the first time a guest in Lucerne in the Lucerne Theatre on the occasion of the Symposium “ The Enigma of Consciousness ” ( 2001 ) which was organised by the New Gallery Lucerne.

At that time, the issue at stake was that quantum processes might play a decisive role in sustaining the emergence of consciousness and it led to a now almost legendary dispute among the participants revealing fundamental epistemological differences.

The Orch OR consciousness model proposed by Roger Penrose and Stuart Hameroff criticises the prevalent view on the brain and the mind.

www.neugalu.ch

Vor etwas über 10 Jahren war Roger Penrose zum ersten Mal Gast in Luzern anlässlich des Symposions “ Das Rätsel des Bewusstseins ” ( 2001 ) im Luzerner Theater, das die Neue Galerie Luzern organisierte.

Dass Quantenprozesse bei der Entstehung von Bewusstsein eine entscheidende Rolle spielen könnten, führte damals zu einem fast schon legendären Disput unter den Teilnehmenden, der fundamentale erkenntnistheoretische Differenzen aufzeigte.

Das von Roger Penrose und Stuart Hameroff vorgeschlagene Orch-OR Bewusstseinsmodell kritisiert das gängige Bild von Gehirn und Geist und lehnt neurowissenschaftliche Erklärungsversuche des Bewusstseins mit der Begründung ab, dass es sich bei den bewusstseinsbildenden Vorgängen um viel tieferliegende Prozesse handelt, die unterhalb der neuronalen Grundlagen auf dem Niveau quantenphysikalischer Prozesse in den Mikrotubuli stattfinden.

www.neugalu.ch

Although the idea itself was right, the ideas held by the Situationists.

The epistemological issue they addressed – how do we gain knowledge from hanging around? – is as virulent today as never before.

Development that arises out of everyday situations, out of use, makes me think first and foremost of American architecture theorist Christopher Alexander.

outlook.messefrankfurt.com

Wobei die Idee die richtige gewesen ist, die Idee der Situationisten.

Die erkenntnistheoretische Fragestellung, die sie behandelt haben – wie bekommen wir nämlich Erkenntnis aus dem Rumhängen? – die ist heute so virulent wie nie zuvor.

Das Entwickeln aus den Situationen des Alltags, aus der Nutzung, erinnert mich vor allem an den amerikanischen Architekturtheoretiker Christopher Alexander.

outlook.messefrankfurt.com

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