Man sieht es zum Beispiel daran, wie auch technisch geschulte Personen die Beschleunigung eines Autos angeben.
Sie sagen nicht, die Beschleunigung betrage soundsoviele Meter pro Sekunde zum Quadrat, sondern sie sagen, das Auto beschleunige von 0 auf 100 in soundsoviel Sekunden.
Es wird also mit v ( t ) argumentiert.
www.physikdidaktik.uni-karlsruhe.deThis becomes evident when asking technically versed people to specify the per- formance of a car.
They do not say that the car ’ s maximum acceleration amounts to a certain number of meters per squared seconds, but they say that the car accelerates from 0 to 100 km / h in so many seconds.
Thus they argue with velocity instead of acceleration.
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