2009 betrug sie in Süd- und Westasien 4 Prozent zu einer Gesamtbeteiligung von 59 Prozent, in Afrika südlich der Sahara 16 Prozent zu 40 Prozent, und in Lateinamerika und der Karibik 21 Prozent zu 90 Prozent ( UNESCO 2011 ).
In Äthiopien haben laut einer Umfrage nicht einmal 0,1 Prozent der Beschäftigten des informellen Sektors eine formale Berufsbildung abgeschlossen ( Central Statistical Authority of the Federal Democratic Republic of Ethiopia 2004 ) .
Schließlich sind Curricula und Lehrmethoden in den Berufsbildungseinrichtungen des formalen Bildungssystems in der Regel nicht auf den Bedarf der informellen Wirtschaft ausgerichtet.
www.giz.deFor South and West Asia the 2009 figure was 4 per cent as against 59 per cent, while for sub-Saharan Africa, it was 16 per cent as against 40 per cent, and, for Latin America and the Caribbean, 21 percent as against 90 per cent ( UNESCO 2011 ).
According to one survey , less than 0.1 per cent of those working in Ethiopia ’s informal sector had completed formal vocational education and training ( Central Statistical Authority of the Federal Democratic Republic of Ethiopia 2004 ) .
Finally, curricula and teaching methods in vocational education and training institutions within the formal education system are not generally geared to the needs of the informal economy.
www.giz.deEr studiert zunächst an der Universität Stuttgart Elektrotechnik sowie 1966-1969 Industriedesign an der Fachhochschule in Schwäbisch Gmünd.
1969 gründet Hartmut Esslinger in Altensteig eine Designagentur . 1982 wird daraus die Firma Frogdesign , die Abkürzung " Frog " steht für " Federal Republic of Germany " .
www.kettererkunst.deHe studied electrical engineering at Stuttgart University before switching to industrial design at the Fachhochschule in Schwäbisch Gmünd ( 1966-1969 ).
In 1969 Hartmut Esslinger founded a design agency in Altensteig , which became Frogdesign in 1982. " Frog " is an acronym for " Federal Republic of Germany " .
www.kettererkunst.deFor South and West Asia the 2009 figure was 4 per cent as against 59 per cent, while for sub-Saharan Africa, it was 16 per cent as against 40 per cent, and, for Latin America and the Caribbean, 21 percent as against 90 per cent ( UNESCO 2011 ).
According to one survey , less than 0.1 per cent of those working in Ethiopia ’s informal sector had completed formal vocational education and training ( Central Statistical Authority of the Federal Democratic Republic of Ethiopia 2004 ) .
Finally, curricula and teaching methods in vocational education and training institutions within the formal education system are not generally geared to the needs of the informal economy.
www.giz.de2009 betrug sie in Süd- und Westasien 4 Prozent zu einer Gesamtbeteiligung von 59 Prozent, in Afrika südlich der Sahara 16 Prozent zu 40 Prozent, und in Lateinamerika und der Karibik 21 Prozent zu 90 Prozent ( UNESCO 2011 ).
In Äthiopien haben laut einer Umfrage nicht einmal 0,1 Prozent der Beschäftigten des informellen Sektors eine formale Berufsbildung abgeschlossen ( Central Statistical Authority of the Federal Democratic Republic of Ethiopia 2004 ) .
Schließlich sind Curricula und Lehrmethoden in den Berufsbildungseinrichtungen des formalen Bildungssystems in der Regel nicht auf den Bedarf der informellen Wirtschaft ausgerichtet.
www.giz.deHe studied electrical engineering at Stuttgart University before switching to industrial design at the Fachhochschule in Schwäbisch Gmünd ( 1966-1969 ).
In 1969 Hartmut Esslinger founded a design agency in Altensteig , which became Frogdesign in 1982. " Frog " is an acronym for " Federal Republic of Germany " .
www.kettererkunst.deEr studiert zunächst an der Universität Stuttgart Elektrotechnik sowie 1966-1969 Industriedesign an der Fachhochschule in Schwäbisch Gmünd.
1969 gründet Hartmut Esslinger in Altensteig eine Designagentur . 1982 wird daraus die Firma Frogdesign , die Abkürzung " Frog " steht für " Federal Republic of Germany " .
www.kettererkunst.deMöchtest du ein Wort, eine Phrase oder eine Übersetzung hinzufügen?
Sende uns gern einen neuen Eintrag.