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Beispiele aus dem Internet (nicht von der PONS Redaktion geprüft)
In der Ausstellung wird dieser Ansatz durch Installationen wie auch durch Interventionen und Performances von Studierenden des Programms Master in Critical Studies an der Akademie der bildenden Künste Wien in Zusammenarbeit mit den Lehrenden Diedrich Diederichsen und Constanze Ruhm intensiviert.
Die Gruppenausstellung präsentiert künstlerische Positionen , die auf diese gesamtgesellschaftliche Entwicklung Bezug nehmen .
Künstler:
www.21erhaus.atThe exhibition will intensify this approach by offering in addition to installations, also interventions and performances by students from the Master in Critical Studies program at the Academy of Fine Arts, Vienna in a collaboration with instructors Diedrich Diederichsen and Constanze Ruhm.
The group exhibition presents artistic positions that make reference to this general development within society.
Artists:
www.21erhaus.at( 2 ) Vereinbarungen der in Absatz 1 bezeichneten Art sind, soweit sie Preise und Preisbestandteile betreffen, schriftlich abzufassen.
Es genügt , wenn die Beteiligten Urkunden unterzeichnen , die auf eine Preisliste oder auf Preismitteilungen Bezug nehmen .
§ 126 Absatz 2 des Bürgerlichen Gesetzbuchs findet keine Anwendung.
www.gesetze-im-internet.de( 2 ) Agreements of the kind defined in paragraph 1 shall be made in writing as far as they concern prices and price components.
It shall suffice for the parties to sign documents referring to a price list or to price information.
§ 126 (2) of the Civil Code [Bürgerliches Gesetzbuch] shall be inapplicable.
www.gesetze-im-internet.deDie Gruppenbildung sollte auf diese Erkenntnisse Bezug nehmen.
Kurscurricula sollten auf diese Erkenntnisse Bezug nehmen .
Lehrpersonen sollten adäquate Instrumente zur Verfügung haben, um die subjektiven Bedürfnisse der Studierenden herauszufinden (Pilotprojekte 1,2,14 und 16).
archive.ecml.atGrouping should react to the findings.
Course curricula should react to the findings.
Teachers should have adequate instruments to detect the students’ subjective needs (Pilot Projects 1, 2, 14, and 16).
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